大學(xué)法語(yǔ)閱讀怎么*

　　考生必須重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，在整個(gè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中花比較多的時(shí)間重點(diǎn)攻下閱讀關(guān)。這種訓(xùn)練應(yīng)該從剛學(xué)法語(yǔ)時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始訓(xùn)練。因?yàn)橛捎谡n時(shí)有限，說(shuō)到底閱讀訓(xùn)練主要是靠自學(xué)完成。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)內(nèi)容可以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，文章可以從短到長(zhǎng)，其間，考生需要大量閱讀法語(yǔ)短小的書(shū)信、廣 告、招貼，招 聘啟事、明信片上的語(yǔ)言文字、以及熟悉報(bào)刊文章中日常的話題，重點(diǎn)放在了解作者的意圖、列出的論鋸、暗示、風(fēng)格和文中使用的筆調(diào)。

　　每天進(jìn)行一至二次的“超速閱讀”，即用比你平時(shí)常用讀速快四倍或者五倍的速度強(qiáng)迫自己閱讀一篇短文或故事的一個(gè)情節(jié)，然后再用普通讀速進(jìn)行第二次閱讀。

　　另外，就是要努力擴(kuò)大自己的詞匯量，每天爭(zhēng)取記熟若干個(gè)生詞。通過(guò)這樣反復(fù)不斷的閱讀訓(xùn)練，考生就能逐步加強(qiáng)閱讀的技巧和理解能力，并能對(duì)文章的寫(xiě)作手法和文化背景知識(shí)有所了解。

　　考生如能按照上述方法進(jìn)行閱讀自我訓(xùn)練，長(zhǎng)期堅(jiān)持，閱讀理解能力必然會(huì)有很大的*。對(duì)于考生而言，閱讀是*法語(yǔ)綜合能力的一項(xiàng)相當(dāng)重要的途徑。不要僅僅為了考試而閱讀，更為重要的是為了學(xué)好法語(yǔ)，全面*語(yǔ)言技能，很有必要在閱讀理解方面下一番功夫。

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