法語(yǔ)虐我千萬(wàn)遍 我待法語(yǔ)如初戀

針對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)，Sophie老師有一句話贈(zèng)給大伙兒：“ 法語(yǔ)虐我千萬(wàn)次，我待法語(yǔ)如初戀情人。”

一開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同學(xué)們很有可能都是有這一感覺(jué)：哎喲，法語(yǔ)如何那么難，正對(duì)面的日語(yǔ)小伙伴們好幾節(jié)課出來(lái)都能流利地勾引日本萌妹子了，而我一直在科學(xué)研究小舌音怎么發(fā)……

實(shí)際上法語(yǔ)新手入門(mén)確實(shí)會(huì)比別的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)稍微難些，可是一旦新手入門(mén)期渡過(guò)，后邊的學(xué)習(xí)會(huì)愈來(lái)愈成功，只需自身堅(jiān)持到底，這門(mén)漂亮雅致的語(yǔ)言表達(dá)不會(huì)再是理想!在這里，Sophie老師跟大伙兒共享一下自身的法語(yǔ)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方式，共同進(jìn)步：

1. 法語(yǔ)同別的語(yǔ)言表達(dá)一樣，它是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。而要*證熟練，并非易事。

語(yǔ)言表達(dá)學(xué)習(xí)*先規(guī)定擴(kuò)展英語(yǔ)詞匯量。在我*教授法語(yǔ)的全過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多 同學(xué)們都埋怨背單詞好痛楚，單詞背好啦就忘這些各抒已見(jiàn)的難題。

Sophie老師來(lái)給大伙兒支出新招：大伙兒背單詞的情況下，能夠留意單詞的橙裝，如：in-, im-, il-, ir-為作為前綴全是表明否認(rèn)的含意“不，非，無(wú)”：insaisiable 抓不上的，immangeable 沒(méi)法服用的，illisible 不清楚的，irréel 不實(shí)際的;a- 為作為前綴的許多 表明方位、目地：abaisser 學(xué)會(huì)放下，adoucir使綿軟，使柔和，ablanchir 漂白劑;-ain,-ais,-ois, -ien, -ard 為后綴名的大多數(shù)表明一個(gè)地區(qū)的住戶：Romain 希臘人，Cantonais 廣州人，Pékinois 上海人，Parisien 巴黎人，Breton 布列塔尼人，montagnard 山里人家。

這樣的話，背單詞的工作量一下子就緩解了，而且有時(shí)見(jiàn)到一個(gè)單詞就能猜出來(lái)大約含意。此外，大伙兒能夠把*近要把握的單詞記在便簽紙上，貼在家里的電器產(chǎn)品或墻壁，運(yùn)用邊緣時(shí)間開(kāi)展記憶力，直到一個(gè)半月開(kāi)展一次翻修，這樣的話，母親還會(huì)繼續(xù)擔(dān)憂我背單詞么?

2. 去圖書(shū)館或圖書(shū)店找一找你很感興趣的書(shū)本。

在一家咖啡廳，點(diǎn)上一杯咖啡，開(kāi)展一次迷你型的"法國(guó)之旅"，大伙兒入門(mén)法語(yǔ)得話，能夠挑選法語(yǔ)童話故事書(shū)，中后期能夠挑選經(jīng)典小說(shuō)開(kāi)展閱讀文章，如今目前市面上也是有法語(yǔ)升階讀本，合乎不一樣學(xué)習(xí)水準(zhǔn)的發(fā)燒友。給大伙兒強(qiáng)烈推薦幾本書(shū)漂亮的法語(yǔ)小說(shuō)集：蘭思洛(Lancelot)，小尼古拉(Le Petit Nicolas)，你好憂愁(Bonjour tristesse)，偷影子的人(Le voleur d'ombres)，街貓(Le Matou)。

3. 剛觸碰法語(yǔ)，除開(kāi)授課認(rèn)真聽(tīng)講外，大伙兒能夠在日常日常生活多多的加上一下法語(yǔ)原素，塑造學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好。

例如聽(tīng)一些法語(yǔ)香頌，有利于塑造法語(yǔ)的視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣，乃至能夠摘錄一部分經(jīng)典歌詞，哼哼唧唧唱唱，樂(lè)不可支!還能夠搜索一些法國(guó)影視劇開(kāi)展收看，流行的影片S老師也不空話了，問(wèn)一下百度就可以了啦!給大伙兒強(qiáng)烈推薦幾個(gè)漂亮的小短片吧：音響師(L’accordeur)、削筆匠人(Le tailleur)、精神分裂(SKHIZEIN)、等候下一個(gè)(J'attendrai le suivant)、航行(La Dérade)。挑選影視劇的情況下，大伙兒盡可能選擇帶法文字幕(前期學(xué)習(xí)可選擇中俄外掛字幕)或無(wú)字幕的(中后期學(xué)習(xí))，在收看的情況下盡可能不要看漢語(yǔ)，鍛練自身的法語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)力。在這兒Sophie老師想安利一下：多聽(tīng)聽(tīng)法國(guó)廣播節(jié)目之聲和新聞節(jié)目十分合理呢!是做法語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的好素材啊!自己*經(jīng)常去的便是RFI (法國(guó)國(guó)際性廣播節(jié)目之聲)和TV5 Monde(法國(guó)文化教育5臺(tái))：*遍純聽(tīng)，把握疏忽，第二第三遍把聽(tīng)見(jiàn)的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)(以語(yǔ)句或意群為企業(yè))，第四遍核查查驗(yàn)，*終自身把不正確的單詞和英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)抄錄更正，每日讀一讀背背，每日一篇新聞報(bào)道，一個(gè)月堅(jiān)持不懈出來(lái)成效顯著!

4. 找尋法語(yǔ)圈。能夠到留學(xué)生公寓周邊找尋法國(guó)人，變成語(yǔ)伴開(kāi)展互動(dòng)交流訓(xùn)練。

當(dāng)時(shí)我與一位小伙伴們便是冒著被抓的風(fēng)險(xiǎn)性到公寓周邊貼到貼子，給留學(xué)人員塞小紙條進(jìn)而取得成功打撈到一名法國(guó)巴黎盆友的!(那就是一段幸福的舊事~~)大伙兒假如很感興趣得話，還能夠根據(jù)在網(wǎng)上檢索信息內(nèi)容，積極報(bào)考參與法國(guó)盆友的狂歡派對(duì)聚會(huì)活動(dòng)，一邊訓(xùn)練法語(yǔ)，一邊感受法國(guó)的爛漫文化藝術(shù)，“紙上得來(lái)絕知淺”，書(shū)上學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識(shí)若是根據(jù)具體日常生活重現(xiàn)，那麼宛如刻在你的生命中，想忘都忘不掉啦!

總而言之，學(xué)法語(yǔ)一定要下工夫啦!高聲朗讀、勤勞閱讀文章、合理記憶力、多多的溝通交流，學(xué)習(xí)的情況下能夠參考別的*性版本號(hào)的法語(yǔ)教材，相互配合口頭上筆尖訓(xùn)練。學(xué)習(xí)時(shí)多多的動(dòng)腦子，多多的找尋規(guī)律性，另外留意充分必要條件。Sophie老師沒(méi)法考慮周全，期待之上的體會(huì)心得能夠?yàn)榇蠡飪簩?lái)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生協(xié)助，大伙兒也可探索尋找合適自身的學(xué)習(xí)方式。

祝大家學(xué)習(xí)成功!身體棒棒!