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韓語語法學(xué)習(xí):韓語名詞型轉(zhuǎn)性詞尾

掌握這些知識(shí),攻克TestDaF5級(jí)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2021-03-08 00:32 編輯: 歐風(fēng)網(wǎng)校 547

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摘要: 韓語語法學(xué)習(xí):韓語名詞型轉(zhuǎn)性詞尾

名詞型轉(zhuǎn)性詞尾就是指為了更好地表述的必須,接在謂詞派生詞后,使之臨時(shí)性當(dāng)做名詞的詞尾。



韓國(guó)語的名詞型轉(zhuǎn)性詞尾有兩個(gè),分別是?/?和?   一. ?/?   1)

因?yàn)闅v史時(shí)間習(xí)慣性的原因產(chǎn)生的*性的名詞,比如:(左邊是起源動(dòng)詞,右邊是已產(chǎn)生的*性名詞)  a) ???畫(動(dòng)詞) – ?? 畫(名詞)  ?? 跳(舞)– ?

舞  ?? 做(夢(mèng)) – ? 夢(mèng)  ?? 睡(覺) – ? 覺  一定要注意:之上的*性名詞在應(yīng)用時(shí),務(wù)必和她們的起源動(dòng)詞配搭應(yīng)用  b) ?? 結(jié)/凍(冰) –

?? 冰  ??? 集聚 – ?? 聚會(huì)活動(dòng)  ?? 死 – ?? 身亡  ??? 難過(形容詞)– ?? 難過(名詞)  ??? 開心(形容詞) – ??

愉悅(名詞)  ??? 疼,痛(形容詞)– ?? 痛楚(名詞)  一定要注意:之上的*性名詞在應(yīng)用時(shí),不一定非要和她們的起源動(dòng)詞配搭應(yīng)用  2)

表明闡述,用于句末。這類闡述無階稱,聽著或閱讀者能夠使一切群體。一般用于通告、指路牌、標(biāo)識(shí)牌、通知、權(quán)利法案等。比如:  ????? ???. 周日也運(yùn)營(yíng)?! ?? ??

6?? ???. 明天六點(diǎn)考慮?! 《? ?   1) 用于句中,使謂詞臨時(shí)性轉(zhuǎn)化成名詞當(dāng)做句子成分。比如:  ?? ?? ??. 我不想去?! ?)

用于句末,表明勸誡、告誡,常見于條規(guī),要求。比如:  ????? ?? ??. 不必蹺二郎腿

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