韓語語法學習:韓語被動詞的用法

韓文被動詞的使用方法

被動句中的主語是謂語動作的承受者。而當做謂語的被動詞則通常表明天氣現(xiàn)象、或沒有必需說出動作開展者的人為狀況，也可表明動作進行后所留存的結(jié)果情況或概率。被動詞常見于下述幾類狀況。

* 在我們不清楚動作的開展者或沒有必需強調(diào)水勢動作的開展者時要被動詞。

如：

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被病包圍著著的天地萬物，僅有身亡罷了。(天氣現(xiàn)象)

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捕獲不上能稱之為是寶貴的某類覺得。(沒法說出動作開展者的人為狀況)

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能看得清翠綠色的旗子。(概率)

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這支圓珠筆芯非常好用。(沒法說出動作開展者的人為狀況)

* 當講話者對動作的承受者核對動作的開展者更關(guān)注或更很感興趣時要被動詞。(這時候，動作的開展者則可做為間接賓語在語句中發(fā)生)。 如：

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竊賊被警員把握住了。

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外邊仿佛有哪些響聲。

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窗子的玻璃茶杯小朋友們?nèi)踊貋淼那蚍鬯榱恕?br>
3)被動句的句子成分

* 主語(動作的承受者)—謂語(被動形動詞)

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門被開過

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秋季刀魚每一年在濟洲島臨海處被很多地捕捉。

* 主語(動詞的承受者)—間接賓語(動作的開展者)—謂語(被動形動詞)

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他的經(jīng)典作將以非常高的價錢被售賣

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白色浪花被大風吹起了

* 主語(動作的承受者)—間接賓語(動作的開展者)—賓語(接納行動操縱的行為主體)—謂語(被動形動詞)

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他的時間都被劃到寫匯報上

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那一個小孩的腿被狗咬了。

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文兄的腳在公交車里被一個女人的鞋后跟被踩著了

授予徽章 ??? ????

記大功一次。 ?? ???? ????.

頒獎 ?? ????.

獎授一臺筆記本 ?????? ? ?? ??? ????